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ISSN 1439-9326

21. Jahrgang 2020

herausgegeben von Stefan Kutzner, Chantal Magnin,
Claudia Scheid, Mirja Silkenbeumer und Andreas Wernet

Heft 1-20

  • Ökonomisierung
  • Ordnung universitärer Lehre
  • Die unangfreibare Phantasie vom Ich
  • Reflexion im Lehrer*innenbildungsdiskurs
  • Deutungsmuster als forschungsheuristisches Konzept
  • Zur Gesichtslosigkeit der Online-Lehre
  • [Inhaltsverzeichnis] [Abstracts]

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